0
Zasady bezpiecznego poruszania się po drodze, to bardzo ważny temat. Na zajęciach przeprowadzonych według zaproponowanego scenariusza połączymy go z elementami kodowania. Uczniowie ułożą (na podstawie różnych „kodów”) obrazki sygnalizatory świetlne i znaki drogowe, odszyfrują ukryte hasło, stworzą też program, który bezpiecznie poprowadzi wybranego bohatera do ustalonego celu.
Zasady bezpiecznego poruszania się po drodze, to bardzo ważny temat. Na zajęciach przeprowadzonych według zaproponowanego scenariusza połączymy go z elementami kodowania. Dzieci ułożą na macie sygnalizatory świetlne, połączą cienie z pasującymi do nich pojazdami, złożą w całość pocięty obrazek oraz zaplanują drogę dla samochodu uwzględniając przy tym podane w zadaniu warunki.
Ogólnopolski Dzień Przedszkolaka to ważny dzień dla całej przedszkolnej społeczności. W zaproponowanym scenariuszu znajdują się aktywności nawiązujące do tego szczególnego dnia i jednocześnie zawierające elementy kodowania.
Czy znacie historię małej dziewczynki Vashti, która odkryła swój talent w aktywności, która do tej pory według niej nie była jej silną stroną? We wrześniu, dokładnie 15 września obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Kropki, czyli dzień, w którym promujemy wytrwałość, kreatywność, odwagę w pokonywaniu swoich obaw i rozwój talentów. Na zajęciach przeprowadzonych według zaproponowanego scenariusza motyw kropki będzie obecny w połączeniu nie tylko z elementami kodowania.
Czy znacie historię małej dziewczynki Vashti, która odkryła swój talent w aktywności, która do tej pory według niej nie była jej silną stroną? We wrześniu, dokładnie 15 września obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Kropki, czyli dzień, w którym promujemy wytrwałość, kreatywność, odwagę w pokonywaniu swoich obaw i rozwój talentów. Na zajęciach przeprowadzonych według zaproponowanego scenariusza motyw kropki będzie obecny w połączeniu nie tylko z elementami kodowania.
Dlaczego warto uczyć się programowania? Czy kodowanie może być dobrą zabawą i sposobem na rozwój uniwersalnych kompetencji? Co będzie czekało na uczestników Ogólnopolskiego Programu Kodowanie na dywanie? Odpowiedzi na te pytania poszukają uczniowie na zajęciach przeprowadzonych według zaproponowanego scenariusza.
Dlaczego warto uczyć się kodowania? Czy kodowanie może być dobrą zabawą i sposobem na rozwój uniwersalnych kompetencji? Co będzie czekało na uczestników Ogólnopolskiego Programu Kodowanie na dywanie? Odpowiedzi na te pytania poszukają dzieci na zajęciach przeprowadzonych według zaproponowanego scenariusza.