Dynie opanowały przedszkola i szkoły! 🎃 Ten pomarańczowy symbol jesieni to doskonały pretekst do kreatywnych działań, doświadczeń, zabaw zawierających elementy kodowania, które rozwijają wyobraźnię. Zobacz moje propozycje dyniowych aktywności, które łączą zabawy matematyczne z kodowaniem i odkrywaniem świata w duchu STEAM.
Wszystkie potrzebne materiały dodatkowe znajdują się tu⬇️
https://drive.google.com/drive/folders/1KmBXyjT0Vj8__MkzVgdjo0C_6Sx4N5Ur
Dyktando graficzne
Przygotowałam dwie wersje dyktanda graficznego. Wybierzcie tą wersję, która będzie dla was bardziej odpowiednia.
Układamy puzzle
Przygotowane puzzle wymiarami idealnie pasują do mat Kodowanie na dywanie, zarówno do mniejszej 50 na 50, jak i do większej 100 na 100. W przypadku większej puzzle układamy na jednej wybranej ćwiartce maty.
Budujemy wieżę
W przygotowanej aktywności dzieci mają za zadanie ustawić taką samą wieżę, jaka znajduje się na wzorze. Zanim to zrobią muszą odszyfrować barwy kubków. Na każdym kubku znajdują się pestki dyni. Liczba pestek jest różna i to od niej zależy kolor kubka.
Przeliczamy pestki
Do wykonania pierwszej zabawy potrzebna nam będzie ilustracja dyni oraz krążki z cyframi. Dzieci przykrywają koła z pestkami kołami z odpowiadającą im cyfrą.
W drugiej zabawie będziemy uzupełniać koła na dyniach prawdziwymi pestkami. Każdy zespół otrzymuje swoją planszę. Uzupełniamy pestki według zasady: pierwsza dynia – jedna pestka, druga dynia – dwie pestki… dziesiąta dynia – dziesięć pestek. Zespoły rzucają naprzemiennie kostką. Wynik rzutu, to liczba pestek. Pestki trzeba umieścić na jednej dyni, nie można rozdzielić między różnymi dyniami. Wygra zespół, który pierwszy zapełni wszystkie dynie pestkami.
Łączymy dynie i ich cienie
Wykorzystując krążki z narysowanymi dyniami i ich cieniami możemy zaproponować dzieciom zabawę typu memory. Te same grafiki możemy też wykorzystać do zabaw z robotami. Robot będzie musiał poruszać się od wybranej dynii do jej cienia.
Tworzymy kod do zupy dyniowej
Zamieńmy się w kucharzy i przygotujmy zupę dyniową… co nam będzie potrzebne? Kawałki dyni. Znajdziemy je na planszy. Żeby dynie trafiły do zupy musimy stworzyć odpowiedni kod, który poprowadzi kubek przez wszystkie dynie i zaprowadzi je do zupy.
Zakropkowane auto
Na obrazku znajdują się kropki. Trzeba wypełnić je barwą… nie muszą to być kredki czy farby. Równie dobrze mogą je dzieci wykleić bibułą, kolorowym papierem lub stemplować palcami zamoczonymi w farbie.
Narzędzia edukacyjne do realizacji scenariuszy
