Kodowanie na dywanie Zeszyt ćwiczeń ucznia
17,99 zł
Najnowszy zeszyt ćwiczeń dla edukacji wczesnoszkolnej
Wysyłka od 31.08.2026
982 w magazynie
Opis
„Kodowanie na dywanie Zeszyt ćwiczeń ucznia” autor: Anna Świć
„Kodowanie na dywanie Zeszyt ćwiczeń ucznia” to publikacja przeznaczona dla edukacji wczesnoszkolnej, stanowiąca praktyczne uzupełnienie zajęć prowadzonych metodą Kodowania na dywanie.
Zawarte w nim zadania pomagają utrwalać wiedzę i umiejętności zdobywane podczas aktywności z matą do kodowania, krążkami oraz innymi pomocami wykorzystywanymi podczas zajęć.
Ćwiczenia zostały opracowane w taki sposób, aby rozwijać kompetencje kluczowe, wspierać naukę szkolną oraz zachęcać uczniów do samodzielnego poszukiwania rozwiązań.
Zadania wymagają logicznego myślenia, analizowania informacji, planowania działań i dostrzegania zależności.
W zeszycie znajdują się m.in.:
- zadania związane z odczytywaniem, analizowaniem i tworzeniem kodów,
- ćwiczenia rozwijające orientację przestrzenną i myślenie algorytmiczne,
- sekwencje, rytmy i zagadki logiczne,
- aktywności matematyczne, językowe i przyrodnicze w formie kodowania,
- zadania wymagające planowania trasy i przewidywania efektów działania,
- ćwiczenia rozwijające koncentrację, spostrzegawczość i kreatywność.
Publikacja pozwala przenieść doświadczenia zdobyte podczas pracy na macie do kodowania na karty pracy, dzięki czemu uczniowie utrwalają poznane zagadnienia w atrakcyjnej i angażującej formie. Zeszyt może być wykorzystywany zarówno podczas zajęć szkolnych, zajęć dodatkowych, jak i w domu.
Korzyści dla ucznia:
✓ rozwijanie logicznego i krytycznego myślenia
✓ kształtowanie kompetencji matematycznych i językowych,
✓ doskonalenie umiejętności rozwiązywania problemów,
✓ rozwijanie myślenia algorytmicznego,
✓ utrwalanie wiedzy zdobytej podczas aktywności praktycznych,
✓ przygotowanie do świadomego funkcjonowania w świecie nowych technologii.
Kodowanie na dywanie Zeszyt ćwiczeń ucznia” to połączenie nauki, zabawy i rozwijania kompetencji przyszłości – w sposób aktywny, angażujący i dostosowany do możliwości dzieci w wieku wczesnoszkolnym.
