Autor: Anna Świć 18 lipca 2016 | 0 komentarzy Halo, czy mnie słyszysz? Czerwony na D5 –… Do przekazania informacji potrzebny jest nadawca i odbiorca, którzy porozumiewają się ze sobą tym samym językiem. Może to być… Czytaj więcej
Autor: Anna Świć 15 lipca 2016 | 0 komentarzy Praca zespołowa…jak ją zorganizować, jakie są plusy, jak… Praca zespołowa ma wiele oczywistych zalet...to szkoła zachowań międzyludzkich, która uzmysławia dzieciom, że całym zespołem pracują… Czytaj więcej
Autor: Anna Świć 13 lipca 2016 | 1 komentarz „Grzybobranie” – gra planszowa, tworzenie prostej gry w… Zajęcia, według tego scenariusza przeprowadziłam jesienią ubiegłego roku, kiedy mieliśmy tydzień tematycznie związany z darami lasu. To były zajęcia… Czytaj więcej
Autor: Anna Świć 11 lipca 2016 | 2 komentarzy Masz wiadomość – wprowadzamy symbole kopert w aplikacji… Kiedy opanowaliśmy już podstawowe komendy w aplikacji Scratch Junior, takie, które są odpowiedzialne za ruch, czyli strzałki kierunkowe, obroty,… Czytaj więcej
Autor: Anna Świć 8 lipca 2016 | 0 komentarzy Ważymy – na różnych wagach i w aplikacji… Czy większy oznacza jednocześnie cięższy, ile waży puste, kartonowe pudełko, ile ziarna grochu, a ile przedszkolak? Czy wszystko ważymy… Czytaj więcej
Autor: Anna Świć 7 lipca 2016 | 1 komentarz „Gry matematyczne” M. Dąbrowskiego – jak wykorzystać w… Bardzo lubimy różnego rodzaju gry, czy to znane od lat, czy tworzone przeze mnie samodzielnie, często towarzyszyły nam na… Czytaj więcej
Autor: Anna Świć 6 lipca 2016 | 0 komentarzy Czy błędy mogą być ok? Błędy są ok. Słuchając, konferencyjnych prelekcji osób należących do "rodziny" Mistrzów Kodowania, często można usłyszeć, że ważne są relacje… Czytaj więcej
Autor: Anna Świć 27 czerwca 2016 | 1 komentarz Blog Mistrzów Kodowania Społeczność Mistrzów Kodowania, w celu przybliżenia tematyki programowania założyła blog Oswajamy Programowanie. Warto do niego zaglądać niezależnie od tego,… Czytaj więcej
Autor: Anna Świć 25 czerwca 2016 | 0 komentarzy Rok z Mistrzami Kodowania Junior…co się udało…co zrobiłabym… Kończy się przedszkolny rok naszej przygody z Mistrzami Kodowania Junior...pora więc na krótkie, szczere i bez "zbytniego słodzenia" podsumowanie… Czytaj więcej
Autor: Anna Świć 21 czerwca 2016 | 0 komentarzy Zakodowana droga…na wakacje Zbliża się koniec roku przedszkolnego, zbliżają się wakacje, więc dzisiejszy temat zajęć, nawiązywał do wakacyjnych wyjazdów. Co robiliśmy: śpiewaliśmy… Czytaj więcej
Autor: Anna Świć 15 czerwca 2016 | 2 komentarzy Oś symetrii i aplikacja Photo Mirror – scenariusz… Zajęcia, na których dokładaliśmy symetryczną część wzoru, do uprzednio ułożonego przez kolegów lub koleżanki, a następnie sprawdzaliśmy możliwości aplikacji… Czytaj więcej
Autor: Anna Świć 12 czerwca 2016 | 2 komentarzy Zakodowane monety: na macie i w terenie –… Rodzice z mojej grupy, w prezencie na Dzień Dziecka, kupili dzieciakom skarbonki, więc zajęcia w dniu poprzedzającym to święto,… Czytaj więcej
Autor: Anna Świć 9 czerwca 2016 | 1 komentarz Dot – jakie są jego możliwości, w jaki… Dasha wykorzystywaliśmy na zajęciach dydaktycznych na różne sposoby i pracując w różnych aplikacjach, natomiast Dot służył głównie dzieciom do… Czytaj więcej
Autor: Anna Świć 8 czerwca 2016 | 1 komentarz Dzieci, ich własne znaki drogowe…i dużo zabawy Rodzaje znaków drogowych dzieciaki znają już dawno, potrafią prawidłowo wskazać informacyjne, ostrzegawcze, zakazu, wiedzą też co większość z nich… Czytaj więcej
Autor: Anna Świć 6 czerwca 2016 | 0 komentarzy „DZIECI RZĄDZĄ” – Dzień Dziecka w Kancelarii Premiera "DZIECI RZĄDZĄ" - czyli Dzień Dziecka w Kancelarii Premiera z Ministerstwem Cyfryzacji i Mistrzami Kodowania - długi, ale bardzo… Czytaj więcej
Autor: Anna Świć 2 czerwca 2016 | 0 komentarzy Dash i zasady ruchu drogowego – programujemy w… Jak wygląda sygnalizator świetlny dla pojazdów, a jak dla pieszych? Jak wyglądają znaki drogowe nakazu, a jak zakazu? Powyższe… Czytaj więcej
Autor: Anna Świć 31 maja 2016 | 0 komentarzy Zagadka Einsteina…logicznie myślimy Zagadka Eisteina znana jest w kilku różnych wersjach. Większość źródeł, za jej autora uznaje Alberta Eistaina, ale zdarzają się… Czytaj więcej
Autor: Anna Świć 28 maja 2016 | 0 komentarzy Barwy podstawowe i barwy pochodne – scenariusz zajęć Na blogu, co jakiś czas będę zamieszczać przykładowe scenariusze zajęć dydaktycznych, zawierające elementy kodowania. Podstawy programowania łączę z innymi… Czytaj więcej
Autor: Anna Świć 26 maja 2016 | 0 komentarzy Konferencja WIĘCEJ NIŻ PROGRAMOWANIE. Perspektywa praktyków WIĘCEJ NIŻ PROGRAMOWANIE. PERSPEKTYWA PRAKTYKÓW - tytuł konferencji idealnie trafia w punkt, dokładnie określa to, czym jest program Mistrzowie… Czytaj więcej
Autor: Anna Świć 24 maja 2016 | 0 komentarzy Większa od…, mniejsza od Która cyfra jest większa, a która mniejsza...to było zadanie do zrobienia na dzisiejszych zajęciach. Takich przykładów do rozwiązania było… Czytaj więcej
Autor: Anna Świć 20 maja 2016 | 0 komentarzy MaKey MaKey i zajęcia o prądzie Dlaczego dzieciom nie wolno "majsterkować przy gniazdkach", jak zachować się podczas burzy, które przedmioty przewodzą prąd, a które nie?… Czytaj więcej
Autor: Anna Świć 17 maja 2016 | 0 komentarzy Scratch Junior – co szkodzi zdrowiu to znika,… Dzisiaj pracowaliśmy w aplikacji Scratch Junior. Do zadania, które dzieciaki miały wykonać potrzebne były zdjęcia artykułów spożywczych, zrobione w… Czytaj więcej
Autor: Anna Świć 16 maja 2016 | 0 komentarzy Kwadraty, sześciany, orientacja w przestrzeni Czym różni się kwadrat i sześcian, co je łączy, ile jest sześciennych pudełek na obrazku? Co to jest obwód… Czytaj więcej
Autor: Anna Świć 14 maja 2016 | 2 komentarzy Dash, Dot i aplikacja „Blockly”- nasze początki Podczas zajęć dydaktycznych w przedszkolu wykorzystujemy elementy robotyki. Programując Dasha często korzystamy z aplikacji "Blockly", która opiera się na… Czytaj więcej
Autor: Anna Świć 13 maja 2016 | 0 komentarzy Scratch Day 2016 z MaKey MaKey Jutro jest bardzo ważny dla nas dzień - dzień Scratcha, a przecież to Scratch Junior jest aplikacją, od której… Czytaj więcej
Autor: Anna Świć 12 maja 2016 | 2 komentarzy Od startu do mety Dzisiaj kodowaliśmy wspólnie z młodszą grupą i p. Basią. Zadanie, które dostały dzieciaki do wykonania, to ułożenie z kolorowych… Czytaj więcej
Autor: Anna Świć 10 maja 2016 | 0 komentarzy Roboty, działania matematyczne i rzut do celu Zaprogramowaliśmy Dasha w aplikacji "Blockly", tak żeby trafiał piłeczką do celu. Celem był jeden z 9 pojemników oznaczony cyframi… Czytaj więcej
Autor: Anna Świć 9 maja 2016 | 0 komentarzy Terenowe? Kodowanie Dzisiejsza pogoda zachęcała do tego, żeby jak najwięcej czasu spędzić na dworze. Wspólnie z drugą grupą i p. Basią… Czytaj więcej
Autor: Anna Świć 9 maja 2016 | 0 komentarzy Co to takiego to programowanie – przedszkolaki szukają… Co to jest programowanie, dla dorosłych jest oczywiste, ale dla małych dzieci to abstrakcja, więc szukamy odpowiedzi na przykładach… Czytaj więcej
Autor: Anna Świć 8 maja 2016 | 3 komentarzy Kompetencje matematyczne…zabawa, doświadczanie, manipulowanie Matematyka dla małych dzieci jest ciekawa, łatwa i powiązana z otaczającym je światem...potem różnie z tą sympatią dzieciaków do… Czytaj więcej
